Was meint Identität? Was prägt uns? Mit diesen Fragen hat sich die Klasse 2B im Kunstunterricht auseinandergesetzt. Darauf folgend gestalteten die Schüler*innen eine künstlerische Landkarte inspiriert von ihrer eigenen Identität.

Die entstandenen Identity Maps erzählen – jede auf ihre ganz eigene Weise – mithilfe einer individuellen, kreativen Symbolsprache die Geschichte ihrer Ersteller*innen. Die Landkarten laden dazu ein, entdeckt und erforscht zu werden.

MMag. Maria Wambacher