Die Schüler und Schülerinnen der Klasse 3C beschäftigten sich im Rahmen des Unterrichts im Fach Bildnerischer Erziehung mit dem Genre des Portraits. Seit der Renaissance gehören Selbstbildnisse zum Repertoire der Künstlerinnen und Künstler als Reflexion über sich selbst. Durch die Selbstdarstellung entsteht mit einem Gegenüber eine Kommunikationsbeziehung, in der etwas preisgegeben oder auch verborgen wird. Die sich überlagernden Profilansichten wurden von den Schülern und Schülerinnen mit malerischen, grafischen und collagierten Elementen gestaltet und illustrieren dadurch die Vielschichtigkeit und Einzigartigkeit ihrer Persönlichkeit, geprägt durch Emotionen, Gedanken sowie deren Auseinandersetzung mit der Umwelt.

Mag.^a Constanze Greilhuber